近期，针对外国留学生及外籍人才的日语能力开展了一项调查。其中，8成大学认为留学生日语能力足够，9成企业仍感能力不足。这一结果凸显了教育机构与用人单位在外籍人才语言能力评价上的显著落差。
本次调查以服务业企业的人力资源负责人、管理层，以及大学和专科学校的教职员工为对象，通过问卷方式进行，并对双方的反馈结果进行了对比分析。
在普遍认知中，许多留学生在日本完成了数年的本科教育，理应具备较强的日语能力，可以顺利融入职场。
然而调查结果表明，教育机构对留学生语言能力的肯定，与企业在实际招聘和用人中的体验并不一致。
大学及专门学校的教职员工：
78.6%认为“留学生在求职时已具备较高日语能力”；
82.5%表示“在校内提供了日语支持”；
84.3%认为学生“毕业时已提供所必须的日语技能”。
约88.2%的企业表示“曾为外籍员工提供日语培训”；普遍指出存在“师资不足、时间不足、培训体系不完善”等现实困难；认为外籍员工尤其欠缺“客户服务、商务敬语及职场沟通等实务日语能力”。
同时本次调查显示，约87.2%的大学教职员工表示“希望向留学生推荐专门针对就业的校外日语教育机构”。
与此同时，约88.7%的企业也提出“更倾向于聘请持有注册日语教师资格认证的专业人员来开展培训”。
对于在日留学生和想要去日本就职的同学们而言，多锻炼自己的口语能力，提高自身商务日语的沟通能力，这将能大大提升其竞争力！
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