您的位置: 沈阳新干线日语培训 >> 学习资料 >> 浏览文章
 
 
阅读中那些值得注意的“信号词”你都掌握了吗
日期:2019年03月26日  文章作者:日语培训班

  等级考试中,好多同学也许会在阅读部分花费很长时间,这就导致了题目做不完,最后只能靠人品蒙答案。要想合理分配时间,就需要在阅读中下些功夫。遇到长阅读的时候就需要学会找重点,避免消耗时间的精读。今天给大家分享阅读中提示重点的一些“信号词”,看到这些词汇就需要注意后面的句子了。


 

  01、要するに / これを要するに

  总之,综上所述

  后续结论性意见(文章主旨、中心思想)。有时是前文意思的另一种表达方式,其后续语句概括前面的内容;有时归纳前文,作出结论;在句子和句子之间连接时,其后续内容多为文章的主旨、中心。
 

  02、つまり / すなわち

  也就是说,换言之

  后续结论性意见(文章主旨、中心思想)。有时仅是前文的另一种说法;有时其后续语句概括前述内容;有时归纳前文并作出结论;在句子和句子之间连接时,其后续内容多为文章的主旨、中心。
 

  03、このように / このようなわけで

  就这样……

  后续概括性内容。提示具体事例,一般都不直接表示主旨。
 

  04、とにかく / ともかく

  无论如何,总之

  后续作者的观点、看法、文章主旨。可能是作者的决心、想法,有时与文章主旨有关。
 

  05、私の言いたいことは / 私の考えでは / というのは~

  我想说的意思是……

  后续作者要强调的观点、看法。
 

  06、問題は~

  问题是……

  后续作者将要强调的部分,往往与文章主旨有关。
 

  07、言い換えれば~ / 言い換えると~ / 言い換えたら~ / ~要約してみれば

  换言之,再概括一下

  同一结论性意见的解释。在句子和句子之间或段落之间时,前文可能是结论性意见,后面则是前面同一结论的不同说法。
 

  08、一口で言えば / 一口で言うと / 一口に言えば

  一言以蔽之

  结论性意见,后为对前述情况的概括。在句子和句子之间或段落之间时,可能是文章的结论,主旨。
 

  09、より むしろ / ~より、むしろ~たほうがいい / さすが~ / せめて~ / どうせ~

  与其……不如……;到底是……;至少……;反正……

  前文是一般意见,作者对此持否定态度,「むしろ」后是作者的看法、有时就是结论。
 

  10、もちろん~だが / 当然~だが / なるほど~だが / 確かに~だが

  当然……但……

  「もちろん」后面只是一般的看法,「だが」后面跟的才是作者的看法、结论。「だが」处可以用「けれども」「しかし」「どころが」「が」等。
 

  011、なぜなら / ~というのは / ~というのも

  原因是……

  在句子和句子之间或段落之间时,「なぜなら」前面多是结论、结果,其后是作者提示的原因、理由、根据。后句在形式上可能使用「ため」「から」「ので」结句。
 

  12、~にほかならない / ~にちがいない / ~にすぎない

  一定是……

  前面是作者极为肯定的判断部分,有时与文章主旨相关。

 
 
相关栏目
             
  日语等级   日语真题   培训课程  
             
  海外资讯   名师中心   在线咨询  

最新课程
 
【日语寒假班】日语学习_日语0基础寒 
考研日语—日语培训班 
高考日语—日语学习班 
​日本工作定向班—日语学习班 
​日本留学免中介班—日语培训班 
兴趣日语—日语寒假班 
商务日语—商务日语考试 
​留学日语—留学日语培训班课程 
 

最新文章
 
【日语学习】高考成绩不理想,适合去日本读本 
日语能力考_日语学习N1是必须!985/211是门槛 
[日语学习]_日本留学,日语需要学到什么等级 
日语学习_2023年11月EJU成绩已出分!查分后我 
沈阳日语培训_日本早稻田大学冬令营11天深度 
[日本留学]_日语培训_日本大学人气排名出炉 
日语学习_怎样才能正确利用“偏差值” 进日 
日语培训_日语学习_日本最低时薪上涨!留学生 
[日本留学]_日语学习_日本IT大手企业--东芝 
[日语培训]_日语学习_日本留学如何选择学校 
 

网站首页 | 新干线简介 | 人才招聘 | 联系方式 | 留言本
 

地址:沈阳市皇姑区长江街15号 新干线外国语培训学校

www.xgxedu.com 版权所有: 辽ICP备13015569号